本文转自【新华社微信公众号】；
近日
山西大学迎来一名特殊的学生
他坐着电动轮椅驶入校园
迎接他的是
如想象中的大学生活与飒爽的秋风
他叫张泽鑫
在小学四年级时
就被确诊罕见进行性肌肉疾病
受病症影响
他逐步丧失生活自理能力
从自由蹦跳
到被限制在小小的轮椅上
面对突如其来的生活巨变
张泽鑫没有过多“为难自己”
他相信自己可以过好每一天
“身体虽然残疾了
但我一定要在其他方面做得更好”
张泽鑫的高中班主任说
“班里同学没把张泽鑫特殊对待
反而因为有他
我们班异常团结
班里有体育比赛大家也都会把他叫上
因为我们是一个集体”
凭着不服输的劲儿
今年
张泽鑫以591分的成绩
（超出山西省物理类特殊类型招生控制线67分）
考入山西大学数学与统计学院
信息与计算科学专业
这是张泽鑫的大学录取通知书。受访者供图
大学开学
妈妈陪着他来到学校报到
尽管可以免除军训
张泽鑫却主动要求加入
哪怕只是陪着大家一同“晒太阳”
他还与同学们一起参加军训合唱比赛
因为他属于这个集体
山西大学为张泽鑫做的
比想象中更细
开课前
志愿者就拿着他的课表
在校园里“探路”
哪栋楼、哪一层、哪条路
轮椅走得通
逐一标记
发现课表跨楼跨层的安排太多
学校立即为其调整教室
重新规划路线
他只有双手和颈部以上能活动
吃饭、起居、上课都得靠妈妈
学校便为他准备了一间无障碍单间宿舍
也为他妈妈进出校园开了方便之门
作为山西孩子
他最爱吃的是面
每天中午
妈妈都会给他带饭
一碗西红柿浇头的揪片
母子俩边吃边聊当天的课程内容
这是张泽鑫简单却极其幸福的时刻
张泽鑫正在和妈妈一起吃午饭。 新华社记者 樊欣阳 摄
进入大学后的生活
比张泽鑫想象的还要顺利
“我喜欢大学的节奏
宽松、自由
我有更多时间能做自己想做的事”
张泽鑫宿舍的课桌上
摆着一张手抄课表
上面详细记录了
每节课的时间、地点、学分、
课时以及任课老师
张泽鑫手抄的课表。新华社记者 樊欣阳 摄
课余时间
张泽鑫就在宿舍里
做着专业课程的习题
天气好的时候
他也会坐着轮椅
自己在学校里逛一逛、晒晒太阳
他的爱好
也和很多年轻人没什么两样
喜欢车、喜欢画车
几支水彩笔
把喜欢的车
整整齐齐地“停”在
磨到发皱的A4纸上
张泽鑫和他画的车。 新华社记者 樊欣阳 摄
从高中同学、班主任到大学老师
几乎所有人对张泽鑫的评价都是
“他太乐观了”
“似乎没有什么事情能把他打倒”
“他永远都面带微笑”
对于大家的评价
张泽鑫更多的是不好意思
“他们有点夸张了
我肯定也会有畏难情绪
但我相信自己有能力过好每一天”
外界的每一份帮助
张泽鑫都记在心里
“别人帮我并不是理所应当
但收到帮助是一件很幸福的事”
这是张泽鑫高中时参与学校成人远足活动与妈妈的合影。受访者供图
大学里
他的目标很具体：
专注当下
把学业扎扎实实学好
再远一点
他想设计出一些产品
能够帮助和他一样的人
把大家赠予他的爱
换一种方式还回去
也传下去
病痛困得住身体
困不住心气
这个满怀乐观的少年
正揣着期待
奔赴属于他的大学时光
记者：樊欣阳
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